TK Al-Izhar Pondok Labu Mengembangkan
Kebiasaan Baik, Kemandirian dan Kreativitas Anak
Masa TK (usia 4 s/d 6 tahun) masih termasuk dalam fase PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) sekaligus masa peralihan ke jenjang SD (Sekolah Dasar). Pada tahap ini, anak semakin lancar bicara dan berhitung serta mulai mengenal bentuk, warna dan ukuran. Fokus kegiatan belajar mengajar, kami titikberatkan pada mengasah keterampilan belajar anak agar potensi unik anak berkembang dan memiliki keterampilan yang dibutuhkan di tingkat Taman Kanak-Kanak.
Taman Kanak-Kanak Al-Izhar Pondok Labu secara berkesinambungan mendidik anak dengan beragam pilihan kegiatan untuk mengembangkan berbagai kebiasaan baik, kemandirian dan kreativitas anak.

KB (Kelompok Bermain) AL-Izhar diperuntukkan bagi anak usia 2 s/d 4 tahun. Proses pendidikan di KB Al-Izhar adalah melalui permainan yang menyenangkan, terarah, edukatif untuk menumbuhkembangkan kreativitas dan potensi yang ada dalam diri anak. Untuk mengetahui perkembangan anak, diadakan pertemuan orangtua dan guru sebanyak dua kali persemester.
Nilai-Nilai
Pendidikan di Al-Izhar memiliki nilai-nilai untuk pengembangan karakter siswa agar kelak berperan positif dalam perkembangan kehidupan bermasyarakat.
- Integritas
- Tangguh
- Empati
- Cinta Tanah Air
Pimpinan Sekolah

Kepala Sekolah

Wakil Kepala Sekolah KB

Wakil Kepala Sekolah Kesiswaan

Wakil Kepala Sekolah TK
Visi, Misi, dan Profil Pelajar
VISI
Sekolah yang melahirkan kader pemimpin dan intelektual Islam dengan wawasan luas.
MISI
- Menyelenggarakan pendidikan umum berdasarkan kurikulum nasional yang menyiapkan siswa menjadi warga dunia.
- Menumbuhkembangkan keimanan melalui nilai-nilai keagamaan, kepemimpinan, dan kecintaan pada keragaman Indonesia.
- Menumbuhkembangkan kemandirian dan budaya pembelajar.
Profil Pelajar
- Beriman
- Berintegritas
- Tangguh
- Empati
- Cinta Tanah Air
- Berwawasan Global
- Kritis
- Kreatif
- Mandiri
Kurikulum
Kelompok Bermain Al- Izhar Pondok Labu merupakan lembaga pendidikan nasional yang menggunakan :

- Kurikulum nasional sebagai standar minimum yaitu Standar Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) yang ditetapkan Kemendiknas sebagai dasar penyelenggaraan program pendidikan, pengasuhan dan perlindungan anak dengan penyesuaian visi dan misi AL-Izhar.
- Bahasa Indonesia sebagai bahasa pengantar.
- Menekankan pada keterampilan proses dengan model pembelajaran Inquiry Based Learning (IBL) dan Evidence Based Practices (EBP) dalam membangun keterampilan berpikir yang disesuaikan dengan visi, misi dan moto AL-Izhar.
Pelaksanaan seluruh program pengasuhan, pendidikan dan perlindungan di KB Al-Izhar Pondok Labu melalui kegiatan intra dan ko-kurikuler.


